第８回：色

11月16日(水)

第８回：色(田邉先生)

①グレースケールの10色で自分の顔のモザイク画を描く



②16色で自分の顔のモザイク画を描く

第７回：文字

第７回：文字
11/9(水)


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①文字を知る

②文字を書く
-ゴシック体と明朝体の「あ」をそれぞれ書いてみよう。
-明朝体tおゴシック体から１つずつすきあふぉんとをえらんで、そのフォントを使用して学生番号と名前を書く

第6回：パネルレイアウト

第6回：パネルレイアウト
11/02(水)9:00~

次週の持ち物
・鉛筆(2Bまたはそれ以上の柔らかいもの)
・スケッチブック(A3またはF6程度の大きさのもの)
・サインペン(太いのと細いの)
・ケント紙(A3)1枚
・方眼付き定規
・A4白紙数枚


前半
① パネルの講評会
② A3用紙でレイアウトの練習

後半
③ スケッチブックでレタリングの練習
⑤ 指紋のスケッチ

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① パネルの講評会

1. 全体で作品を眺める

2. 先生による優秀作品の講評
アドバイス：遠くから見ても分かりやすいようなパネル制作を心がけましょう。その為には、文字よりもスケッチやイラストが効果的です。

② A3用紙でレイアウトの練習

1. A3の普通紙に鉛筆を使ってラフなレイアウトを組んでみる
アドバイス：長い定規等を使ってグリッドを綺麗に引きましょう

グリッドシステムを使ったレイアウト

③ スケッチブックを使ってレタリングの練習

1. スケッチブックに1cmの平行線を引いて数字や英語やひらがなを書く
アドバイス：文字の間隔と大きさを統一することを意識しましょう


2. スケッチブックに2.5cmの平行線を引いてひらがなで自分の名前を書く

アドバイス：文字の間隔と大きさを統一することを意識しましょう

④ 自分の指紋をスケッチする

1. 指紋を見ながらスケッチをする
アドバイス：このスケッチはポートフォリオにも載せる内容なので記録をとっておいてください。

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写真